Ministério da Educação promove iniciativas para reforçar as infraestruturas escolares e a inovação digital no ensino

Qui. 11 de junho de 2026, 11:24h
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O Ministério da Educação realizou, nos dias 5 e 9 de junho de 2026, dois workshops nacionais dedicados ao reforço da qualidade do sistema educativo, centrados na melhoria das infraestruturas escolares e na promoção da inovação e da digitalização dos serviços educativos. 715590213_1315918174054134_200352085779261884_n 716050396_1315918250720793_4477645967462996995_n 716212949_1315918604054091_1750378358033918763_n 716010749_1315919670720651_1115639771640269888_n 720603072_1320865203559431_4826463394112725631_n 720815986_1320864720226146_8269001232407415141_n

No dia 5 de junho, a Ministra da Educação, Dulce de Jesus Soares, presidiu à abertura de um encontro de trabalho sobre a aceleração da implementação de infraestruturas escolares de qualidade em Timor-Leste. A iniciativa reuniu representantes do Ministério da Administração Estatal, do Ministério das Finanças, do Ministério das Obras Públicas e do Banco Mundial em Timor-Leste, com o objetivo de identificar soluções para melhorar a capacidade de resposta do sistema na construção, reabilitação e manutenção das escolas.

Na sessão de abertura, a Ministra da Educação sublinhou que o desenvolvimento das infraestruturas escolares está diretamente ligado às oportunidades de aprendizagem e ao futuro das crianças timorenses. A governante recordou que, apesar dos avanços registados, continuam a existir desafios relacionados com salas de aula sobrelotadas, edifícios degradados e dificuldades de acesso aos serviços educativos em várias regiões do país.

A melhoria das infraestruturas escolares constitui uma das prioridades do IX Governo Constitucional. O Executivo comprometeu-se a melhorar cerca de 1.550 salas de aula, que abrangem os níveis pré-escolar, básico e secundário. Contudo, as estimativas atuais apontam para a necessidade de reabilitação, substituição ou melhoria substancial de mais de 1.900 salas de aula em todo o território nacional.

No âmbito deste esforço, o Ministério da Educação solicitou assistência técnica ao Banco Mundial para a realização de um diagnóstico rápido ao sistema de prestação de infraestruturas escolares, com vista ao desenvolvimento de mecanismos mais eficientes, transparentes e sustentáveis.

No dia 9 de junho, o Secretário de Estado do Ensino Secundário Geral e do Ensino Secundário Técnico-Vocacional, Domingos Lopes Lemos, presidiu à abertura do Workshop Nacional sobre Inovação e Digitalização dos Serviços Educativos através de uma Comunicação Eficaz e Eficiente, realizado no Salão Ian Martin do INFORDEPE, em Balide.

A iniciativa reuniu 62 participantes provenientes das Escolas Técnicas Vocacionais Públicas de todo o país, incluindo professores da área de multimédia, técnicos do setor educativo e representantes da Bali Business eSchool, da Indonésia, parceira que tem apoiado o desenvolvimento do ensino técnico-vocacional em Timor-Leste.

Durante o encontro, foram abordados temas relacionados com a inovação das metodologias de ensino e a utilização de ferramentas digitais no processo de aprendizagem, incluindo plataformas da Google, com o objetivo de reforçar as competências dos docentes e promover a modernização dos sistemas educativos.

Na ocasião, o Secretário de Estado anunciou que o Governo prevê iniciar, numa primeira fase, a distribuição de computadores e projetores às Escolas Técnicas Vocacionais Públicas, equipamentos que já se encontram no Centro de Logística e Aprovisionamento, aguardando os procedimentos necessários para a sua instalação e distribuição.

O workshop contou ainda com a participação do Diretor-Geral do Ensino Secundário, Deolindo da Cruz, do Diretor Nacional do Ensino Secundário Geral e Diretor Interino do Ensino Secundário Técnico-Vocacional, Benjamin da Cruz Fernandes, do Vice-Presidente do INFORDEPE, de chefes de departamento e da CEO da Bali Business eSchool, Mirsa Umiyati.

As duas iniciativas integram os esforços do Ministério da Educação para reforçar a qualidade dos serviços educativos, através da melhoria das condições de ensino e da promoção da inovação e da transformação digital nas escolas.

 

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