Governo de Timor-Leste

A Ministra da Educação, Dulce de Jesus Soares, realizou entre os dias 10 e 14 de maio de 2026 uma visita oficial de trabalho a Hiroshima, no Japão, com o objetivo de observar o sistema de ensino básico japonês, trocar experiências sobre políticas educativas, aprofundar conhecimentos sobre liderança educacional e reforçar a cooperação entre Timor-Leste e o Japão no setor da educação. 

Durante a visita, a Ministra e a delegação nacional participaram num conjunto de encontros institucionais e visitas a escolas e à Universidade de Hiroshima, acompanhados por representantes do Centro de Estudos para a Cooperação Internacional em Educação (CICE) da Universidade de Hiroshima e pela Embaixadora de Timor-Leste em Tóquio, Maria Terezinha da Silva Viegas.

No dia 10 de maio, a delegação visitou o Memorial da Bomba Atómica de Hiroshima, onde prestou homenagem às vítimas da tragédia de 1945 e conheceu o percurso histórico e as mensagens de paz associadas ao local.

Nos dias seguintes, a Ministra visitou várias escolas do ensino básico e secundário, incluindo a Escola Básica Ryuuou, a Escola Secundária Agrícola de Saijo e a Escola Básica Kidani, em Higashihiroshima.

Durante as visitas, a delegação observou metodologias de ensino, sistemas de gestão escolar e atividades pedagógicas desenvolvidas com estudantes do ensino básico e secundário. Foram destacados aspetos relacionados com a disciplina, autonomia e sentido de responsabilidade dos alunos, bem como práticas quotidianas como a limpeza das escolas pelos próprios estudantes, os programas de merenda escolar e a utilização de tecnologia digital nas salas de aula.

Na Escola Secundária Agrícola de Saijo, a delegação acompanhou atividades práticas de formação agrícola e técnica, incluindo utilização de tratores, cultivo em estufa, preparação de solos e manutenção de maquinaria agrícola. A Ministra destacou o interesse do modelo integrado da escola, que combina formação agrícola, engenharia e ciências técnicas, considerando que este tipo de abordagem poderá contribuir para o desenvolvimento do ensino técnico-vocacional em Timor-Leste.

A delegação participou igualmente em sessões sobre “Lesson Study” (Estudo de Aula), um modelo japonês de desenvolvimento profissional colaborativo de professores, promovido pela Universidade de Hiroshima. As apresentações centraram-se na adaptação desta metodologia ao contexto educativo timorense, através de processos contínuos de planeamento, observação e reflexão conjunta entre docentes.

A Ministra realizou ainda uma apresentação na Universidade de Hiroshima dirigida a estudantes de mestrado e doutoramento sobre “O panorama atual e a visão futura da educação em Timor-Leste”. Na intervenção, apresentou as prioridades do Governo no setor educativo, incluindo o desenvolvimento curricular, a melhoria da qualidade dos professores, a gestão escolar e os programas de educação multilingue.

Durante a apresentação, foram também explicadas as reformas introduzidas desde 2023 no sistema de recrutamento de professores, com a implementação de concursos baseados no mérito, exames informatizados e definição de perfis de pessoal para cada escola.

No âmbito da visita, a Ministra reuniu-se igualmente com o Vice-Governador da Provincia de Hiroshima, Hironori Takagaki, e com o Vice-Representante da Agência Japonesa de Cooperação Internacional (JICA) Hiroshima, Kawamoto Hiroyuki, aos quais expressou agradecimento pelo apoio contínuo do Japão ao setor educativo timorense, nomeadamente através da JICA.