Timor-Leste, Austrália e Indonésia reúnem sobre o ensino superior
O Ministério da Educação organizou uma reunião com os representantes do ensino superior dos países vizinhos, mais concretamente com a Universidade Charles Darwin da Austrália, Universidade Udayana Bali da Indonésia e Universidade Nacional de Timor-Lorosa’e (UNTL) de Timor-Leste. Esta reunião, que decorreu em Díli no dia 5 de Maio, teve como objectivo fortalecer o desenvolvimento da educação do ensino superior ao nível regional e sub-regional.
No seu discurso, o Ministro da Educação, Bendito Freitas, referiu que o papel da universidade não se limita ao ensino dos valores científicos, tem também a incumbência de formar os cidadãos no seu espírito crítico, capacitá-los de forma a investigar, ou a aprofundar, as necessidades sentidas a nível regional, o desenvolvimento económico, o desenvolvimento humano, a interdependência das pessoas e a tecnologia de informação.
“A ciência e a tecnologia têm um papel muito importante no mundo mas fortalecer a informação não implica perder o seu lado humanista. Por isto mesmo, o cidadão em geral está consciente das suas realidades actuais, geográficas, políticas e culturais. Espero que os peritos nesta reunião possam contribuir com alguns conceitos de investigação nas universidades a nível sub-regional,” referiu o Ministro.
Por sua vez, o Reitor da UNTL, Aurélio Guterres, viu neste encontro a possibilidade de concretizar, no futuro, uma cooperação com a Austrália e a Indonésia, especialmente no que toca ao fortalecimento da paz e da estabilidade a nível sub-regional.
“Alguns estudantes estão, neste momento, a fazer investigação e, no futuro, talvez haja a possibilidade de os estudantes de Timor-Leste, Austrália e Indonésia realizarem uma actividade conjunta em matéria de paz, estabilidade e cidadania. A UNTL está preparada”, salientou Aurélio Guterres.
Presentes também nesta reunião trilateral estiveram o Dr. Muhammad Najib Azca, Vice-Decano dos Assuntos de Pesquisa e Serviço Comunitário, e outros representantes da Universidade de Gadjah Mada e Satya Wacana de Yogyakarta que partilharam as suas experiências relativamente aos desafios enfrentados na região, no que respeita ao desenvolvimento das universidades dos três países a nível sub-regional.
